autismo

Sinonimi nel senso più ampio del termine

• autismo della prima infanzia
• autismo infantile
• L'autismo di Asperger
• Autistico
• Autismo nei bambini

Inglese: autismo

definizione

Di regola, il termine autismo è inteso sia negli adulti che nei bambini per isolarsi o isolarsi dal mondo esterno. Le persone colpite vivono nel loro mondo di pensieri e idee. L'accesso dall'esterno è difficile.

Nei bambini, è necessario fare una distinzione tra autismo della prima infanzia e infantile. Differiscono l'uno dall'altro essenzialmente per l'età del bambino. L'autismo della prima infanzia è un disturbo da contatto che esiste già nell'infanzia. Il comportamento mentalmente disturbato si sviluppa prima dei tre anni. L'autismo infantile è più comune nei ragazzi in età scolare o adolescenziale. Di regola, questo cosiddetto autismo di Asperger non diventa evidente fino all'età di quattro anni. Nel complesso, i sintomi sono meno pronunciati.

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Epidemiologia

Su circa 10.000 bambini, 4 soffrono di autismo della prima infanzia e leggermente di più di autismo di Asperger. I ragazzi sono più spesso colpiti rispetto alle ragazze. Non è stato ancora dimostrato se l'autismo sia associato ad altre malattie mentali.

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Disturbi dello spettro autistico

I disturbi dello spettro autistico includono diversi quadri clinici autismo e sono tra i disturbi dello sviluppo. Le caratteristiche principali includono, tra le altre diminuzione dell'interesse per le relazioni sociali e evidente o diminuzione dello sviluppo linguistico. Inoltre, potrebbero esserci restrizioni al movimento. Spesso si nota un interesse speciale per le cose e gli hobby insoliti. Il disturbo dello spettro autistico include tutte le forme di autismo e una non deve essere uguale all'altra. Perché differiscono nei sintomi e in quanto sono forti o deboli.

Ciò significa che un paziente con autismo potrebbe non attirare l'attenzione a causa della malattia perché i sintomi sono lievi ed è possibile una vita normale. Le varie forme di autismo includono il autismo della prima infanzia o Sindrome di Kanner chiamato. Questo colpisce i bambini piccoli prima dei 3 anni ed è anche descritto come "autismo classico". Un'altra forma è quella sindrome di Asperger. I bambini dai 4 anni di età hanno maggiori probabilità di essere colpiti. Con la sindrome di Asperger, ce n'è principalmente una QI aumentato e il Talento dell'isola collegato.

sindrome di Asperger

La sindrome di Asperger è uno dei disturbi dello spettro autistico ed è diversa dalle altre sindromi autistiche. Nella società, la sindrome di Asperger è spesso associata a persone eccezionalmente dotate. Questa è una particolarità di questa sindrome e può verificarsi in alcuni pazienti con sindrome di Asperger. Tuttavia, non è sempre così. La sindrome di Asperger colpisce più ragazzi che ragazze. Molto spesso la malattia si manifesta dall'età di 4 anni. Una delle principali caratteristiche della sindrome di Asperger è la ridotta capacità di interazioni sociali. I pazienti spesso non hanno alcun interesse nelle relazioni interpersonali, hanno difficoltà a mettersi in altri ruoli e comprendere i sentimenti degli altri. Sembra che i pazienti non abbiano alcun interesse emotivo.

I pazienti con sindrome di Asperger hanno spesso un linguaggio sofisticato che spesso si sviluppa con l'età. Tuttavia, hanno difficoltà a identificare l'umorismo o la serietà nella lingua. Inoltre, i pazienti di Asperger hanno spesso capacità motorie anormali. Non sono molto flessibili e goffi in alcuni movimenti. Alcuni bambini hanno un QI superiore alla media e sono interessati a cose speciali e hobby in cui sono molto bravi. Questo è anche chiamato talento dell'isola. I bambini e gli adulti con la sindrome di Asperger corrono un rischio maggiore di sviluppare malattie mentali. Questi includono disturbi ossessivo-compulsivi e ansia, depressione, ADHD, disturbi da tic e schizofrenia.

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cause

Nella realizzazione del autismo non tutti i segreti sono stati ancora rivelati. Vari fattori sono inclusi nelle considerazioni:

1. fattori genetici:
   L'uomo assume una predisposizione genetica nell'autismo della prima infanzia.
   Se i membri della famiglia sono già autistici, il rischio di sviluppare la malattia per la prole è generalmente più alto. Studi sui gemelli hanno dimostrato che se un gemello è malato, è molto probabile che l'altro sviluppi l'autismo. Con gemelli identici questa probabilità è del 95%, con gemelli dizigoti è ancora del 35%. Inoltre, c'è il fatto che il danno cerebrale precoce nel bambino aumenta la predisposizione genetica.
2. fattori neurologici:
   Nelle persone autistiche, alcune aree del cervello sembrano essere meno sviluppate o sviluppate rispetto alle persone normali. Il danno cerebrale prima della nascita promuove anche lo sviluppo dell'autismo. La misura in cui il cervello è danneggiato o sottosviluppato sembra essere correlata alla gravità della malattia.
3. fattori biochimici
   In molte persone autistiche, è stato riscontrato un aumento del livello di una certa sostanza messaggera nel sangue: serotonina. Questo è un tentativo di spiegare le difficoltà di apprendimento.
4. Condizioni di nascita
   Uno studio recente ha dimostrato che esiste un legame tra autismo e basso peso alla nascita e difetti congeniti alla nascita. In retrospettiva, si è scoperto che molti malati autistici avevano questo Condizioni alla nascita sono stati presenti.

Sintomi

Del autismo della prima infanzia si manifesta nell'infanzia per mancanza di contatto. Nel caso dei bambini non c'è alcuna reazione all'affetto dell'ambiente. Quindi non sei in grado di entrare in relazioni sociali. I problemi di comunicazione linguistica e non linguistica sono in primo piano con questa forma di autismo. Di solito i bambini hanno uno sguardo distante ("Fissando buchi nell'aria"). La creazione del contatto visivo è quasi completamente assente ei gesti non sono compresi dai bambini interessati. Il contatto sociale ne soffre chiaramente, poiché anche a loro non piace il contatto fisico e cercano di evitarlo. Sebbene i bambini capiscano la lingua dei genitori, mostrano un disturbo del linguaggio e un ritardo nello sviluppo del linguaggio. Una caratteristica speciale qui è la cosiddetta ecolalia, quindi parole o frasi vengono semplicemente ripetute e presentate come risposta (esempio: Domanda: "Vieni?" Risposta: "Vieni?") Abitudini di gioco compulsive, soprattutto, anche sottratte o eccessive Un forte attaccamento ai singoli oggetti (giocattoli preferiti) può indicare la presenza di autismo. Anche le azioni ripetitive sono tipiche.

Del autismo infantile, che si manifesta preferenzialmente tra i ragazzi in età scolare, si manifesta in una relazione povera. I bambini trovano pochi o nessun amico a scuola e sembrano chiusi. Il più delle volte, tuttavia, questi bambini sono dotati. Spesso ci sono abilità speciali nell'area dei talenti, come suonare il pianoforte. Questa forma di autismo è anche chiamata autismo di Asperger. La maggior parte dei bambini ha anche scarse capacità motorie e sembra "goffa".

Entrambe le forme di autismo mostrano determinati modelli di pensiero e comportamento. Il pensiero, ad esempio, è guidato dagli affetti e contraddice la realtà, che viene ignorata dalle persone colpite. I bambini spesso si rifugiano nelle fantasie.

I bambini autistici hanno tutti difficoltà ad adattarsi e fare amicizia. Il suo carattere è riservato, debole e freddo. I bambini autistici trovano difficile o impossibile comprendere e mostrare sentimenti. Ad esempio, non sanno cosa sia un'espressione facciale triste o felice. Né questi bambini sanno quale sia un vero pericolo. Ad esempio, corri semplicemente in strada senza essere consapevole del pericolo che le auto passino. Reagiscono in modo molto sensibile a qualsiasi cambiamento nel loro ambiente abituale.

Inoltre, è stato osservato che molti bambini autistici spesso sono in punta di piedi nell'autismo a causa di disturbi dell'equilibrio.

Quali sono i segni dell'autismo?

I segni dell'autismo possono essere molti e vari. Questo spesso rende molto difficile una diagnosi chiara e talvolta viene effettuata solo dopo anni. Se i sintomi sono solo lievemente pronunciati e il paziente è socialmente ben integrato, il disturbo dell'autismo può anche non essere notato affatto o diventare evidente solo in età adulta. Ci sono, tuttavia, alcuni segni che sono caratteristici dell'autismo e sono elencati e spiegati di seguito.

Tutte le persone con autismo spesso condividono le stesse caratteristiche, ma differiscono nella gravità e nella distribuzione dei sintomi. La prima cosa che i genitori notano è che il bambino si comporta in modo diverso dagli altri bambini di quell'età. Le caratteristiche principali dell'autismo riguardano principalmente lo sviluppo del linguaggio, il comportamento interpersonale, l'intelligenza e gli interessi. L'autismo è spesso associato a un'intelligenza ridotta. Tuttavia, questo può essere impercettibilmente poco, ma significa anche un handicap mentale. Tuttavia, ci sono anche pazienti autistici dotati di talento.

Lo sviluppo ritardato del linguaggio o la perdita di abilità è comune nei bambini. Un tratto comune è anche lo scarso interesse per le interazioni sociali. I genitori notano che il bambino non stabilisce il contatto visivo e non vuole coccolarlo. Le persone con autismo spesso hanno interesse per cose specifiche. Con i bambini è evidente che si occupano solo di una caratteristica speciale del giocattolo. Giocano anche meno con altre persone della stessa età. A volte i pazienti si distinguono anche per modi insoliti di pensare e risolvere i problemi e possono mostrare movimenti insoliti. Se un sintomo si applica al bambino, non significa immediatamente che abbia l'autismo. Potrebbero esserci altri motivi per i sintomi e dovrebbero essere chiariti da un medico. Di solito ci sono diversi sintomi in un disturbo autistico.

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diagnosi

La diagnosi viene fatta solo in base ai sintomi che il bambino sta vivendo. Non ci sono test specifici per rilevare l'autismo poiché i bambini "vivono come un altro mondo". Pertanto, i test che coinvolgono i bambini devono essere eliminati. Questo per giustificare che il autismo viene spesso diagnosticato all'asilo, anche se esiste già alla nascita. Il sondaggio genitore gioca un ruolo importante. Sai meglio come si comporta normalmente tuo figlio e quali anomalie mostra.

Il Diagnosi di un talento che può verificarsi con tuttavia, è definito più precisamente.

Quali sono i test per l'autismo?

Poiché i sintomi dell'autismo possono essere vari e di varia gravità o debolezza, la diagnosi di autismo non è facile da fare. Questo è il motivo per cui medici e specialisti usano test speciali se sospettano l'autismo. Per uno, ci sarà diverso Test di intelligenza applicato. Nella maggior parte dei casi, l'autismo è associato a disabilità intellettive e disturbi del linguaggio. Soprattutto il autismo della prima infanzia va di pari passo con una diminuzione dell'intelligenza. In particolare, questi test sono i file Prova del cambia hamburger per i bambini e il Test di Hannover Wechsler per età prescolare per bambini da 2-6 anni.

Ulteriori test vengono utilizzati anche per lo sviluppo del linguaggio. Se questi test sono anormali, ci sono due test speciali per l'autismo per confermare il sospetto. Gli specialisti usano per questo Scala di osservazione diagnostica per disturbi autistici (ADOS) e il Intervista diagnostica per l'autismo (ADI-R). Nel test ADOS, l'interazione sociale, la comunicazione e il comportamento di gioco del bambino e dell'adulto vengono osservati e classificati. In questo test ci sono diversi moduli che possono essere utilizzati a seconda dell'età. È un test che viene utilizzato di default quando si sospetta l'autismo.

Nel test ADI-R vengono intervistati i genitori o altri principali caregiver del bambino o del paziente adulto. In assenza del bambino, alle persone viene chiesto informazioni su anomalie nella comunicazione, sviluppo del linguaggio, comportamento sociale, sviluppo, interesse e comportamento di gioco. In totale, il test può richiedere fino a 4 ore. Per escludere una malattia fisica, anche i bambini o gli adulti vengono esaminati fisicamente. Questi includono, ad esempio Test dell'udito, esame della vista, EEG o MRI.

terapia

Particolarmente importante nella terapia è l'educazione genitoriale, che occupa gran parte della terapia. Non esiste una terapia curativa per la malattia ereditaria dell'autismo.
L'assistenza psichiatrica o psicosomatica gioca un ruolo importante. Qui arriva principalmente il file Terapia comportamentale portare. Il metodo di ricompensa viene utilizzato principalmente per trattare l'autismo. Il comportamento desiderato viene premiato. Con un cosiddetto comportamento autoaggressivo (z. Ad esempio, colpisci il muro con la testa) potrebbe essere necessaria una punizione. In questo caso, punizione significa, ad esempio, portare via il tuo giocattolo preferito. Tali misure dovrebbero essere utilizzate solo in casi eccezionali.
I bambini autistici hanno bisogno di una struttura familiare molto stabile e di un ambiente il più possibile immutabile. Ad esempio, il bambino deve reagire immediatamente in modo appropriato a un comportamento eccessivo. A seconda delle aree particolarmente sottosviluppate, queste richiedono un supporto speciale (apprendimento motorio nei bambini con capacità motorie deboli).
Medicinale I preparati della psicoterapia vengono messi in discussione, ma solo in caso di malattie gravi con, ad esempio, autolesionismo. Di solito questi farmaci sono usati nei pazienti schizofrenici. Ecco sulpiride e risperidone da menzionare, che abbassano il livello di serotonina nel sangue.In alcuni bambini questo può migliorare il comportamento e le capacità mentali. I farmaci specificamente orientati all'autismo non sono ancora disponibili. Anche l'autismo non è una malattia curabile, si può solo provare a contenere i sintomi.

profilassi

Non esiste alcuna prevenzione del quadro clinico dell'autismo. Tuttavia, prima viene riconosciuto il disturbo, prima il bambino può essere assistito individualmente. L'aiuto è disponibile presso le istituzioni sociali.

previsione

L'autismo è una malattia incurabile, ma non progredisce nella vita. Si dice che i sintomi diminuiscano anche leggermente nel corso degli anni. Tuttavia, non è stata ancora osservata una normalizzazione delle prestazioni mentali. Anche qui ci sono diversi gradi di gravità della malattia. Gli adulti che soffrono della sindrome di Asperger possono in seguito gestire la propria vita in modo abbastanza indipendente. Di regola, tuttavia, vivono socialmente molto isolati. Altre persone autistiche hanno prospettive peggiori: difficilmente possono vivere in modo indipendente e orientarsi. Spesso hanno bisogno di supporto per tutta la vita.

Sommario

Soprattutto nei bambini, due diversi tipi di autismo si differenziano in base all'infanzia:

• la prima infanzia e il
• autismo infantile.

Ma differiscono anche nella gravità dei sintomi. Si presume che la causa sia una componente ereditaria, che è più importante nell'autismo di Asperger. I bambini sono chiusi e ritirati. Non sei in grado di percepire o mostrare sentimenti negli altri. Ad esempio, non sanno che aspetto ha una faccia triste. Inoltre non sono pienamente consapevoli delle conseguenze dei pericoli. È degno di nota, tuttavia, che mostrano per lo più abilità speciali nell'area dei talenti. La diagnosi, che risulta dall'osservazione del bambino, può essere fatta molto più facilmente con l'aiuto dei genitori. Dopotutto, sono loro che hanno il bambino intorno a loro tutto il tempo. Anche i genitori devono essere coinvolti nella terapia. Poiché ad oggi non esiste un trattamento farmacologico specifico per l'autismo, la terapia comportamentale viene utilizzata per questa malattia incurabile. Per la maggior parte, questo viene fatto secondo il principio della ricompensa. Purtroppo questa malattia non può essere contrastata preventivamente, in quanto le cause non sono state ancora chiarite in dettaglio. Tuttavia, prima riconosci l'autismo, prima puoi iniziare una terapia adeguata. La prognosi dipende dall'entità della malattia. In generale, tuttavia, si può dire che le persone autistiche di Asperger si orientano in modo relativamente indipendente da adulti.