Terapia educativa speciale per l'ADHD

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Sinonimi in senso lato

Sindrome da deficit di attenzione, sindrome di Fidget-Philipp, sindrome di Fidgety Philipp, sindrome psico-organica (POS), sindrome ipercinetica (HKS), ADHD, Fidgety Phil, ADHD.
Sindrome da deficit di attenzione, sindrome psico-organica (POS), ADD, disturbo da deficit di attenzione, sindrome cerebrale minima, disturbo comportamentale con disturbo dell'attenzione e concentrazione, disturbo da deficit di attenzione, ANNUNCI, Disturbo da deficit di attenzione, sognatore, "Hans-peep-in-the-air", sognatori.

definizione

Come suggerisce il nome "educazione curativa", questa è una forma specifica di educazione generale che può sempre essere utilizzata quando l'educazione in quanto tale è influenzata negativamente da determinate circostanze e cause e quindi resa più difficile. Pertanto, le forme di terapia educativa curativa nell'area dei problemi di apprendimento generalmente assumono un ruolo importante.

Nel caso dell'ADHD, l'educazione è resa più difficile dai sintomi specifici, quindi la terapia basata su misure educative curative è comprensibile e consigliabile. L'obiettivo è alleviare i sintomi e, in modo speciale, aumentare la capacità di concentrazione e attenzione. I comportamenti negativi dovrebbero essere riconosciuti, elaborati e modificati in modo che la vita di tutti i giorni possa essere gestita più facilmente e senza problemi. Con i bambini con ADHD in particolare, l'obiettivo è ridurre i conflitti con altri bambini.

Soprattutto nell'area dei problemi di apprendimento, che funzionano sempre individualmente, non è possibile nominare LA forma di terapia educativa curativa. Piuttosto, ci sono una moltitudine di possibili forme di terapia disponibili. Di seguito sono riportate alcune forme di terapia.

Il ADHD è una malattia complessa che non è ancora compresa in tutti i settori. Pertanto, gli approcci terapeutici sono diversi, in alcune parti anche fondamentalmente opposti.
Dr. Nicolas Gumpert Nel suo libro ha cercato di spiegare tutti gli aspetti dell'ADHD in modo comprensibile per i genitori e di mostrare le varie opzioni terapeutiche.

Terapia fisica

Il Terapia fisicaquello su livello psicomotorio di solito si svolge in piccoli gruppi sotto supervisione terapeutica. È un metodo sperimentare e allenare il proprio corpo attraverso un'ampia gamma di opzioni di movimento (nuove e diverse).
I bambini con disturbo da deficit di attenzione in particolare hanno problemi con la percezione del proprio corpo, spesso anche nell'area motoria grossolana e fine. Attraverso varie offerte di esercizi (bilanciamento, salto, corsa, oscillazione, scivolamento, ...) si impara a conoscere sempre meglio il proprio corpo e le proprie capacità. Nel tempo, esercizi che inizialmente erano molto difficili diventano più sicuri, il che alla fine dà al bambino l'autoaffermazione. La terapia fisica è adatta sia per i bambini iper- e ipoattivi.
A seconda della situazione individuale, può essere consigliabile una forma un po 'più morbida di terapia fisica. A questo punto, il cosiddetto terapia di integrazione sensomotoriache come una forma di Terapia occupazionale è descritto di seguito.

Terapia occupazionale

Nel contesto della terapia occupazionale, i disturbi degli organi sensoriali, i disturbi motori ei disturbi delle capacità mentali e psicologiche di un paziente devono essere curati nella misura in cui l'indipendenza nella vita quotidiana è (di nuovo) possibile.

Contrariamente a quanto si potrebbe pensare, le terapie occupazionali non sono destinate solo ai bambini, ma anche a persone di tutte le età e comprendono non solo compiti educativi, ma anche neurologici e / o ortopedici, per esempio.

Per quanto riguarda l'ADHD, il trattamento di terapia occupazionale è solo una delle tante opzioni di trattamento.Il trattamento di terapia occupazionale di solito inizia con una cosiddetta consultazione iniziale in cui vengono scambiate tutte le informazioni di base e le informazioni iniziali sul trattamento terapeutico (procedura del test, procedura, coinvolgimento dei genitori , ...) mediata.
Nell'ambito della terapia occupazionale, è consigliabile stabilire un contatto con tutti coloro che sono essenzialmente coinvolti nell'educazione e attivarli ripetutamente durante la terapia. Questo è l'unico modo in cui la terapia può lavorare sui problemi quotidiani, solo in questo modo i successi e gli insuccessi possono essere inclusi nella pianificazione. Oltre al contatto con i genitori, dovrebbe essere ricercata la collaborazione con educatori e insegnanti. Si raccomanda inoltre uno scambio regolare con i medici curanti, psicologi e / o altri terapisti.
La terapia occupazionale specifica dell'ADHD inizia sia con i sintomi tipici di accompagnamento dell'ADHD, sia con gli effetti collaterali secondari, per cui il comportamento sociale del bambino viene principalmente considerato e il livello fisico viene affrontato attraverso esercizi motori.

La terapia occupazionale dei bambini utilizza forme ben note di terapia, come la terapia Bobath o la terapia Ayre, o concetti secondo Frostig, Affolter, ecc.

Terapia di integrazione sensoriale, terapia percettiva sensomotoria:

• Miglioramento del coordinamento delle sequenze di movimento -> capacità di coordinamento
• Miglioramento della percezione visiva - uditiva
• Miglioramento delle capacità motorie (ad esempio secondo Jean Ayres)

Forma di terapia neurofisiologica (formazione di autoistruzione):

• giocoso miglioramento delle prestazioni della memoria
• Miglioramento ludico della capacità di distinguere tra importante e non importante: miglioramento della guida mirata dell'attenzione
• ludico sviluppo di mnemonici per l'autoregolamentazione
• Miglioramento del comportamento attraverso l'autoregolamentazione (nessun evitamento, ma formazione mirata / esecuzione di attività spiacevoli) (ad es. Secondo Bobath)

Poiché le esigenze individuali e le problematiche del bambino sono sempre prese come punto di partenza, la decisione su quale approccio terapeutico è perseguito dipende dal bambino stesso. Inizia una buona e mirata terapia esattamente dove è appropriato per il bambino. Da un punto di vista terapeutico, il bambino viene ripreso dov'è. I difetti vengono riconosciuti e trattati terapeuticamente.

Non è solo a causa della crescente professionalizzazione dell'occupazione dei terapisti occupazionali che i successi nel trattamento di terapia occupazionale nel campo dell'ADHD non possono essere ignorati. Fino a che punto i successi possono essere raggiunti nei singoli casi non può essere valutato in modo globale. Il successo è sempre dovuto agli effetti collaterali individuali e in particolare anche al sostegno domestico.

Terapia con gli animali

Ciò si basa sul fatto che anche i bambini con ADD più vistosi - rispetto agli animali - si dimostrano molto premurosi e producono fasi di concentrazione più lunghe della media. Nel tempo, crei una connessione interiore e profonda con l'animale e quindi rafforzi la sua autostima.

Le possibilità per quanto riguarda la terapia con gli animali sono diverse. Tuttavia, una cosa non deve essere confusa qui: la terapia con gli animali non deve essere equiparata "Il bambino prende un animale domestico".
La terapia con gli animali significa piuttosto che il bambino viene messo in contatto con un animale appositamente addestrato (ad esempio un cane, ...) nel punto appropriato. In primo luogo, il bambino trascorre un po 'di tempo con l'animale, ad esempio monitorato da una videocamera.
Di norma, tale terapia ha un effetto positivo sul bambino in diverse aree:

1. La fiducia in se stessi del bambino è rafforzata
2. Il bambino riceve affetto dall'animale e promuove la sua capacità di concentrazione e indipendenza nel trattare con lui.
3. Gli aspetti sopra menzionati possono ripristinare l'equilibrio mentale del bambino

Equitazione terapeutica - ippoterapia

Equitazione terapeutica / ippoterapia
L'equitazione terapeutica è una forma speciale di terapia con gli animali ed è utilizzata anche nel campo della terapia dell'ADHD.
La cavalcata terapeutica mira a fianco del Miglioramento della mobilità corporea, delle capacità motorie e dello sviluppo muscolare sulla costruzione di un rapporto intenso con i cavalli da esso alla fine uno Aumento della fiducia in se stessi e il Fiducia in sé provocare. UN equilibrio mentale può essere raggiunto e il bambino così indirettamente a fasi di concentrazione più lunghe, per ridurre l'aggressività, ecc. essere spostato.

Esercizio e ADHD

Nell'area della terapia per l'ADHD, in particolare, l'inclusione dello sport è sempre più considerata.
Da un lato, la gamma di sport offerti può essere utilizzata per consumare l'energia in eccesso e allenarsi; dall'altro, a seconda del tipo di sport, lo sport richiede un certo grado di lavoro di squadra, che, tra le altre cose, deve essere sviluppato gradualmente. Questo è uno dei motivi per cui i bambini con ADHD dovrebbero - anche più dei bambini "normali" vestibilità ideale dello sport fare attenzione. Non è sempre consigliabile registrare semplicemente un bambino con ADHD nel club sportivo. A seconda della gravità dei sintomi, un singolo trainer che è / non è stato adeguatamente informato sui sintomi e sul quadro clinico dell'ADHD può essere sopraffatto dalla situazione (possibilmente: situazione di conflitto). È quindi consigliabile non solo agire secondo gli interessi del bambino, ma anche discutere i desideri specifici del bambino con il terapeuta. Inoltre, ci sono alcune misure terapeutiche in molti luoghi che sono orientate allo sport e sono supervisionate da formatori / terapisti esperti.

Consulenza educativa

I centri di consulenza per i genitori possono e devono essere sempre utilizzati quando sorgono problemi nell'educazione dei bambini e dei giovani ei genitori non possono più risolvere questi problemi da soli.

I centri di consulenza educativa coprono un ampio campo di ausili educativi per la risoluzione dei problemi, ma possono offrire consigli e / o assistenza molto differenziati in modo speciale.
Affinché i genitori possano rivolgersi ai centri di consulenza genitoriale per chiedere aiuto, devono prima contattarli ammettereche solo loro i problemi incontrati non può più farcela. Questa intuizione arriva spesso non facile e certamente lo è doloroso, ma questa ammissione è quindi anche allo stesso tempo la prima via d'uscita dall'area problematica.
I consulenti educativi sono in linea di principio vincolato alla segretezza, a condizione che i genitori / tutori legali non li liberino dalla riservatezza. In caso di problemi che si estendono in modo speciale all'area scolastica, per il bene del bambino, i consigli genitoriali dovrebbero essere svincolati dalla riservatezza. Inoltre, si dovrebbe iniziare dall'inizio aperto e onesto riferire sui problemi esistenti. Questo è l'unico modo per garantire che l'assistenza abbia una possibilità di successo.
Una volta sotto il cosiddetto Incontro iniziale primi fatti discussi e forse alcuni già cause sono stati riconosciuti, il indagine diagnostica Collegare. Una volta effettuata la diagnosi, i singoli aspetti diventano visibili, in modo che a piano di sostegno individuale può essere creato, che ricade sulle diverse aree terapeutiche.
I centri di consulenza educativa sono offerti da varie organizzazioni, come l'Arbeiterwohlfahrt, l'ufficio per il benessere dei giovani, il lavoro diaconale o l'associazione Caritas. A causa del diritto legale dei genitori alla consulenza genitoriale, il Centri di consulenza educativa non solo a livello nazionale creato, ma anche gratuito.

Altre forme di terapia

Ulteriori informazioni sulle aree terapeutiche dell'ADHD possono essere trovate di seguito. Si prega di notare che diverse forme di terapia dovrebbero essere collegate in modo significativo l'una all'altra in base ai sintomi individuali di un bambino al fine di contrastare la sindrome da ADHD.

• Farmaci per l'ADHD
• Psicoterapia ADHD
• Nutrizione ADHD e varie forme di terapia
• ADHD e famiglia.
• ADHD e omeopatia

Le opzioni terapeutiche menzionate si completano a vicenda in molti modi. Il medico curante o il terapista curante possono decidere insieme a voi quali moduli possono essere combinati tra loro nei singoli casi. È importante che i singoli sintomi siano presi come punto di partenza e che venga presa una decisione.

Altri problemi di ADHD

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    • Il metilfenidato
    • Ritalin
    • antidepressivi
  • Dieta ADHD
  • ADHD e famiglia
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